• وبلاگ : پرستاري 91
  • يادداشت : نقش ما در كلاس
  • نظرات : 0 خصوصي ، 19 عمومي
  • تسبیح دیجیتال

    نام:
    ايميل:
    سايت:
       
    متن پيام :
    حداکثر 2000 حرف
    كد امنيتي:
      
      
     
    + کاربر3 
    سلام بر همگي،
    من از اکثريت دوستاني ک از کسالت ببار بودن کلاسها ميگن جدآ بطور قاطعانه حمايتمو اعلام ميدارم.
    دوران دبيرستان معلمي داشتيم ک ب بچه هايي ک کتاب گام ب گام داشتن بجاي دفتر حل تمرين ميگفت "بقچه هاي دانشتونو بيارين بيرون ببينيم چي نوشته..."
    اما حالا اين شده مثل اساتيد گرامي ک بدون "بقچه هاي دانش" خودشون ( ک همون اسلايداي قرن ماموتهاشونه ) حتي قادر ب تدريس يک خط هم نيستن.
    من واقعآ در عجبم ک گاهي حتي ديده شده استاد گرامي از رو اسلايد هم اشتباه تدريس مي کنن، واقعآ شگفتا!
    حالا ديگه بگذريم از خود استاد و نحوه صحبت کردنشون ک چقد مي تونه در روحيه مثلآ دانشجويان تاثير بذاره.
    (براي اينک يکطرفه ب قاضي نريم هستن اساتيدي ک کلاسشون خلاف اين جريانه البته هشداري وجود داره چون نسلشون در خطر انقراضه.)
    در رابطه با دانشجويان شايان ذکر هستش ک کلاس ما اکثريت قريب ب اتفاق دوستان طالب علم هستند و گاهآ فراعلم! و اساسآ در قيد وبند نمره و پاس شدن نيستن واينگونه موارد در آخرين رده بندي اولويتاشون قرار داره، ( ب اين ميگن دانشجوي آزاده!) چرا ک از هر وابستگي ب درس و استاد آزادن! وسر کلاسها بجاي اتلاف وقت ب کسب دانش و آگاهي از راههاي متفاوتي چون مطالعه و اينترنت و حتي ايجاد تمرکز با استفاده از بازي گوشي مي پردازند( ک خود بنده هم ريا نباشه از همين دسته هستم.) و ندرتآ کساني هستن ک اين مراحل تکاملي رو طي کردن و ب سطوح بالاتري مثل تامين نيازهاي غذايي روزانه مي پردازند تا با انرژي بيشتري کارهاي متفرقشون در کلاس رو ب نحو احسن ب کمال برسونن...

    اين داستان ادامه دارد...